新疆四七四醫(yī)院培訓(xùn)進校園 讓學員了解急救知識
中新網(wǎng)新疆新聞8月24日電(柳金虎 李超)8月23日,新疆四七四醫(yī)院(原空軍醫(yī)院)為新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第一中學七年級17個班級1000余名師生進行急救培訓(xùn)。在這個開學季,新疆四七四醫(yī)院分批次開展公益急救培訓(xùn)進校園活動,已為烏魯木齊市5000余名師生提供了應(yīng)急救護培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)主要針對常見的急救案例,對師生進行單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、自動體外除顫儀(AED)、海姆立克急救法的操作培訓(xùn)。
為了讓學生們更直觀地理解急救知識,此次培訓(xùn)采用模擬教具、真人演示還原急救場景,講解員對急救流程進行分列式解說,并由救護教員集體演示急救步驟,對急救要點進行重點講解,集體演示完成后再分組指導(dǎo)師生們進行急救操作練習。
“阿姨,阿姨,你怎么了?能聽到我說話嗎?”在分組練習中,學生們在急救教員的指導(dǎo)下模擬急救場景,對醫(yī)用模擬人進行單人徒手心肺復(fù)蘇練習。
“在倡導(dǎo)全面培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的當下,急救培訓(xùn)作為其中的重要一環(huán),旨在提高學生的自救和互救能力?!奔本冉虇T余媛媛說,學會急救不僅能自救,還能在生活中遇到突發(fā)狀況時為身邊人提供必要的幫助。
海姆立克法在院前急救中占有重要地位,是一種簡單易學且適用于各個年齡段的急救方法。據(jù)了解,院前急救是當創(chuàng)傷或疾病突然發(fā)作時,在醫(yī)療人員未到達或患者尚未送達醫(yī)院前的一種短暫而有效的處理措施,包括檢查現(xiàn)場安全、檢查患者意識、撥打急救電話、進行胸外按壓等步驟。學會急救技能,對患者救治、救護生命來說意義重大。學生們通過模擬練習,掌握了海姆立克急救法的正確操作流程。
“如果有同學被異物卡住,這個同學比你高,你該怎么施救?如果只有自己,旁邊沒有人施救,你該怎么自救呢?”急救教員將海姆立克法演繹到實際運用中,手把手幫助學生找準實施急救的正確部位。

全場1000余名師生氛圍若干小組模擬了不同的急救場景,如心臟驟停、窒息等。他們根據(jù)之前學到的知識和技能,迅速做出了應(yīng)對和處理,展現(xiàn)了出色的應(yīng)急反應(yīng)能力。
參加培訓(xùn)的學生們紛紛表示,通過這次急救培訓(xùn),他們對急救知識有了更深入的了解,也增強了自己的責任感和社會意識。希望今后能夠?qū)⑺鶎W的知識運用到實際生活中,成為一名具有急救能力的合格公民。
在檢驗操作環(huán)節(jié),兵團一中的校醫(yī)也參與其中,對學生的動作要領(lǐng)進行指導(dǎo)。她說:“心肺復(fù)蘇和海姆立克急救法是大家聽得最多的急救方法,但這次是在專業(yè)急救人員手把手的教學中,我們真實體驗了一次急救,包括以前幾乎接觸不到的AED自動體外除顫儀,這次學生們也見到了,還知道了電極片的正確貼法,學會了如何正確使用該儀器,這對學生們提升自救和互救能力是非常有幫助的”。
最后,兵團第一中學向新疆四七四醫(yī)院贈送了錦旗,贊揚新疆四七四醫(yī)院心系公益教育事業(yè)。
新疆四七四醫(yī)院急救培訓(xùn)助理任靜介紹,至今年8月,新疆四七四醫(yī)院已經(jīng)連續(xù)進行了8年公益培訓(xùn)活動。每年開學時,他們都會受邀為烏魯木齊市中學的軍訓(xùn)學生進行公益培訓(xùn)。這些培訓(xùn)內(nèi)容主要包括院前急救技能培訓(xùn),旨在提高學生們的急救意識和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。通過這些培訓(xùn),已經(jīng)有兩萬余名烏魯木齊學生受益,學到了急救知識,提升了生命安全意識。
一起關(guān)注應(yīng)急培訓(xùn),提高院前搶救成功率,共同守護生命安全。新疆四七四醫(yī)院將繼續(xù)致力于公益事業(yè),為更多的學生提供科學、實用的健康教育和急救培訓(xùn)。




















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